Информация о выпуске журнала

Выпуск журнала №64(394) от 02.09.2025

Педагогика и методика дошкольного образования

Акулова Е.А. Влияние семьи на речевое развитие ребенка;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3237579v220825113303&n2=394 Андросова Ю.А. Роль ранней профориентации в воспитании детей дошкольного возраста;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2213912v210825225620&n2=394 Береговая Н.Е. Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений Квест-игра «Путешествие в королевство математики» средняя группа;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2126840v210825172609&n2=394 Богун М.Б. Конспект по познавательному развитию с элементами экспериментирования в подготовительной группе «Время и монеты»;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240943v240825182040&n2=394 Бурдина А.А. Консультация для родителей: «Книга–незаменимый инструмент развития ребенка»;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240899v240825120053&n2=394 Гордина Е.А. Развитие межполушарных связей, мелкой моторики и музыкально-ритмическое восприятие через музыкально- ритмические игры;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2132824v210825202046&n2=394 Досаева Х.А., Красноярова Ю.П. Юные помощники природы;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2111273v230825204112&n2=394 Елина Н.А. Проект «Воробука, воробей в гости к нам лети скорей!»;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3237799v210825213951&n2=394 Епифанова Ю.А. Безопасность дошкольников;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240606v210825140136&n2=394 Каменчук Л.И. Методы и приёмы формирования лексико-грамматических категорий у детей дошкольного возраста;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240936v240825165000&n2=394 Королева А.К. Использование некоторых видов малых фольклорных форм (зазывалки, считалки, певалки, скороговорки, приговорки и др.) как средства формирования звуковой культуры речи средних дошкольников в общении с детьми в ходе их свободной деятельности и игры;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240621v210825161933&n2=394 Краснобаева А.В., Зинченко Ю.В. Формирование навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста: игры и занятия, способствующие командной работе;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240652v210825211616&n2=394 Локалова С.А. Педагогика и методы дошкольного образования;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240500v200825214640&n2=394 Максимова М.С., Березина Е.В. Создание условий для творческого музыкального роста дошкольников путем интеграции инновационных методик и грантовых инициатив;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240967v240825213934&n2=394 Постнова А.А. Современные подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240805v220825235844&n2=394 Пьянова Я.И. Конструкт индивидуального коррекционно-развивающего занятия для ребёнка с задержкой психического развития «Кто спрятался в окошке»;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2200310v190825104755&n2=394 Худякова А.В. Конспект «Машиностроительные профессии»;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2143444v210825070122&n2=394 Юдина Е.П. Формирование социально-коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста с использованием игр и игровых упражнений;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240889v240825105525&n2=394 Яковлева Н.Ю., Кузьмина Л.Е., Осипова О.В. Интеграция образовательных областей в процессе театрализации народных песен и сказок в ДОУ;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2100739v220825125549&n2=394

Направления развития детей в дошкольном образовании

Бородина А.А., Бережко И.Ю. Дидактическое пособие «Почитаем, поиграем: поэзия», как средство формирования коммуникативно-речевых умений у старших дошкольников;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240782v220825162958&n2=394 Булыгина О.Л. Воспитание самостоятельности у младших дошкольников;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2134873v220825131039&n2=394 Козловская А.Н., Каплина С.И. Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2107829v210825185341&n2=394 Мячина В.Ю. Формирование взаимодействия детей старшего дошкольного возраста со сверстниками в играх с правилами;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240135v220825041324&n2=394 Никитина С.В., Салихова З.К. Что такое знаки и где они живут;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2165377v230825173405&n2=394 Переверзева Ю.Ю. Нравственно-экологическое воспитание дошкольников;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2200625v200825201350&n2=394 Стрелков В.С. Физическое развитие дошкольников;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2138100v220825231859&n2=394 Тынкачева М.Н. Создание условий для использования в работе с дошкольниками здоровьесберегающих технологий в ДОУ;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240849v230825162613&n2=394 Усяева Ю.В. Пластилинография как средство развития художественно-творческих способностей у старших дошкольников;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2130545v230825045907&n2=394 Фролова О.А. Использование элементарного экспериментирования с детьми раннего возраста для становления основ культурного познания окружающего мира;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2135185v240825222522&n2=394 Фурса О.А. Театрализованная деятельность и формирование нравственных качеств у дошкольников: Влияние театра на воспитание моральных ценностей;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240573v210825105917&n2=394 Чепчугова Е.Ю. Развивающий потенциал анимации: Функции мультфильмов в психологическом становлении дошкольника;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=2174485v220825091254&n2=394 Чиркова Н.В. Сенсорное развитие детей раннего возраста;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240663v210825221835&n2=394 Шабарина М.Ю. Образовательные терренкуры как средство познавательного развития дошкольников (практический опыт);✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240635v210825184208&n2=394 Шарикова А.Г. Слушание музыки как средство всестороннего развития ребенка дошкольного возраста;✔ Оригиналы button=https://files5.s-ba.ru/pedagog/publ/zv/zakazoriginal/zakazorigvestnik.php?n1=3240508v210825020102&n2=394

Коррекционная педагогика и психология

Взаимодействие с семьей

Духовно-нравственное и патриотическое воспитание